sábado, 25 de junio de 2016
Viernes 24 de junio
El día viernes tuvimos nuestra primera prueba de segumiento en la cual se puso es práctica todo lo que se no había estado enseñando en clase.
jueves, 23 de junio de 2016
Formas de la condicional
El día de hoy aprendimos las formas condicionales que son las inversas, las reciprocas y las contrapositivas
- Inversa = negamos
- Reciproca = Intercambia posición
- Contrapositiva = intercambia posición y hace la acción contraria a la original
Ejemplo:
Si no se descompone, entonces no se reparara
I. Si se descompone, entonces no se reparara
R. No se repara, entonces no se descompone
C. Se repara, entonces se descompone
Conjunciones; Leyes de Morgan
El día 21 de junio se expuso el tema de las conjunciones y las leyes de Morgan.
La conjunción
Es un conectivo lógico cuyo valor de
la verdad resulta verdadero sólo si ambas
proposiciones son ciertas, y en falso de cualquier
otra forma.
Leyes de Morgan
Conjunción: ~(p^q)
~pv~q
Disyunción: ~(pvq)
~p^~q
Ejemplo uar Ley de Morgan:
a) Me puede pagar ahora o me puede pagar después
No me puede pagar ahora y no me puede pagar después
Proposiciones
El día lunes 20 de junio se nos impartió un nuevo tema llamado proposiciones.
Una proposición es una oración declarativa, que puede
ser verdadera o falsa, pero no ambas cosas a la vez. Las proposiciones se representan también por medio de letras del alfabeto desde
la “p”, es decir “p, q, r, s, t, etc.”
Ejemplo:
- Alvaro tiene 24 años
- 1 + 23 = 5
La negación de una proposición asigna el valor
opuesto de la proposición original.
- Proposición original: Mi nombre es Juan
- Negación: Mi nombre no es Juan
jueves, 16 de junio de 2016
Resolución ejercicios
El día de hoy resolvimos dudas de la tarea asignada, la licenciada resolvió alguno de los problemas de la tarea con el fin de que el tema nos quedara más claro para poder resolver los demás, casi al finalizar la clase se llevo acabo un juego que necesitaba de nuestro razonamiento, fue una actividad diferente muy divertida en la cual pudimos compartir con nuestros compañeros.
Martes 14 de junio
Tipos de gráficas
El día martes se nos dio a conocer un nuevo tema y fueron los tipos de gráficas, estos son otras formas de resolver problemas o preguntas, pudimos observar las gráficas de pie, gráfica de barras, gráfica de lineas, pictograma y las gráficas radiales, cada una de ellas nos muestran y representan conjuntos de datos relacionados entre si para un mejor análisis.
Es muy interesante aprender estos temas que podemos aplicar en diversas situaciones.
El día martes se nos dio a conocer un nuevo tema y fueron los tipos de gráficas, estos son otras formas de resolver problemas o preguntas, pudimos observar las gráficas de pie, gráfica de barras, gráfica de lineas, pictograma y las gráficas radiales, cada una de ellas nos muestran y representan conjuntos de datos relacionados entre si para un mejor análisis.
Es muy interesante aprender estos temas que podemos aplicar en diversas situaciones.
lunes, 13 de junio de 2016
Prueba parcial
- El día de hoy realizamos la prueba parcial en la cual pudimos aplicar todo lo aprendido desde el primer día de clase. Incluía los temas de los tipos de razonamiento, aplicar los cuatro pasos de Polya y los diferentes métodos que hemos aprendido por ejemplo: trabajar hacia atrás, cuadro o lista, dibujo, puerba y error.
jueves, 9 de junio de 2016
Estrategia: ecuación
La ecuación:
Una ecuación es un enunciado que establece que dos expresiones son iguales, en ella se incluyen términos conocidos, variables o incógnitas y signos de operación y agrupación.
Una ecuación es un enunciado que establece que dos expresiones son iguales, en ella se incluyen términos conocidos, variables o incógnitas y signos de operación y agrupación.
el día de hoy realizamos ejercicios muy interesantes que se resuelven con ecuaciones, esto fue interesante porque nos ayuda a desarrollar de mejor manera nuestra resolución de problemas ya que también es muy útil para resolver problemas de las ciencias, las finanzas, la economía, la medicina y de otros campos en donde se puede implementar dicha estrategia.
Ejemplo:
Expresé el siguiente enunciado verbal en expresión de forma simbólica: cuatro veces un número aumentado en siete unidades es igual a diecinueve.
Sea x = el número
4x+7=19 es la solución
martes, 7 de junio de 2016
Estrategia: proporción o porcentajes
El día de hoy aprendimos una nueva estrategia sobre proporción y porcentajes, aprendimos que la razon de proporción es comparación y la razón de porcentaje tiene un consecuente igual a 100.
También realizamos varios ejemplos para que el tema quedará claro y también se realizó una hoja en donde pudimos practicar una estrategia para dar una solución a un problema, me pareció muy interesante realizar esta actividad ya que nos ayuda a poner en práctica todo lo que hemos aprendido hasta el día de hoy.
También realizamos varios ejemplos para que el tema quedará claro y también se realizó una hoja en donde pudimos practicar una estrategia para dar una solución a un problema, me pareció muy interesante realizar esta actividad ya que nos ayuda a poner en práctica todo lo que hemos aprendido hasta el día de hoy.
lunes, 6 de junio de 2016
Estrategia: dibujo
El día de hoy aprendimos una nuevo método para resolver los distintos problemas y fue la de dibujo que consiste en básicamente plasmar más gráficamente la solución para el problema que se quiere resolver.
Me pareció muy interesante el método aprendido ya que como sabemos no hay ningun método que se deba realizarse estrictamente para la resolución de problemas.
Me pareció muy interesante el método aprendido ya que como sabemos no hay ningun método que se deba realizarse estrictamente para la resolución de problemas.
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